學(xué)科代碼：085801

一、專業(yè)學(xué)位類別（領(lǐng)域）簡介

本領(lǐng)域創(chuàng)建于1975年設(shè)立的輕工自動(dòng)化本科專業(yè)，1997年設(shè)立電氣工程及其自動(dòng)化本科專業(yè)，2003年取得“電力電子與電力傳動(dòng)”二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2009年開始招收“電氣工程”全日制專業(yè)學(xué)位型碩士學(xué)位研究生，2017取得“電氣工程”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本領(lǐng)域立足輕工，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路，依托工信廳800kW校園屋頂光伏示范電站實(shí)訓(xùn)基地、中國輕工業(yè)清潔生產(chǎn)自動(dòng)化與信息化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等國家及省部級(jí)科研平臺(tái)，與電氣工程一級(jí)學(xué)科相對(duì)應(yīng)，形成以下特色方向：電力傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其智能控制技術(shù)、高效高可靠性電能變換及其在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用、新能源發(fā)電及智能微電網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用。

專業(yè)現(xiàn)有專任教師36人，擁有陜西省師德先進(jìn)個(gè)人1名，陜西省教學(xué)名師1名，陜西省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名，柔性引進(jìn)國際歐亞科學(xué)院院士、國家自然科學(xué)基金“杰青”各1人。建有省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)8個(gè)。20年來培養(yǎng)碩士研究生600余人，畢業(yè)生主要在相關(guān)企事業(yè)單位、科研院所從事科研和管理工作。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身心健康，具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、良好的學(xué)術(shù)道德及學(xué)習(xí)態(tài)度，具備電氣工程學(xué)科扎實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)，了解電氣工程領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，能夠在相關(guān)企事業(yè)單位、科研院所獨(dú)立從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和企業(yè)管理等工作的具有國際視野的高層次應(yīng)用型科技人才。

三、研究方向

本領(lǐng)域側(cè)重于對(duì)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，主要包括以下研究方向：

1.電力傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其智能控制技術(shù)

本培養(yǎng)方向與電力傳動(dòng)系統(tǒng)及其智能控制（學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)方向）相對(duì)應(yīng)，以高精度運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)為研究對(duì)象，開展復(fù)雜運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的建模控制與優(yōu)化、特種電機(jī)的分析與設(shè)計(jì)、中高速切紙機(jī)、大功率磨漿機(jī)等輕工裝備的智能控制技術(shù)等研究方向的應(yīng)用技術(shù)研究。

2. 高效高可靠性電能變換及其在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用

本培養(yǎng)方向與高效率高可靠性電力電子變換技術(shù)（學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)方向）相對(duì)應(yīng)，以電力系統(tǒng)中的電力電子變換裝置為研究對(duì)象，開展高效電能變換、電能變換可靠性提升技術(shù)等兩個(gè)主要研究方向的應(yīng)用技術(shù)研究。

3. 新能源發(fā)電及智能微電網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用

本培養(yǎng)方向與新能源發(fā)電及智能微電網(wǎng)技術(shù)（學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)方向）相對(duì)應(yīng)，以新能源發(fā)電、智能微電網(wǎng)為研究對(duì)象，開展新能源發(fā)電與智能微電網(wǎng)能量調(diào)度與源、網(wǎng)、荷、儲(chǔ)一體化應(yīng)用技術(shù)研究。

四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限

碩士研究生學(xué)制為3年，最長學(xué)習(xí)年限為5年（含休學(xué)和除應(yīng)征入伍外的保留學(xué)籍）。

五、培養(yǎng)方式

1. 采用理論學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐兩位一體的人才培養(yǎng)模式

堅(jiān)持思政課程和課程思政協(xié)同育人原則，運(yùn)用課堂主渠道，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及美育、勞育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入教學(xué)環(huán)節(jié)。

(1)研究生于第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)，修完學(xué)位要求的全部學(xué)分；

(2)研究生于第二學(xué)期進(jìn)入課題研究，完成學(xué)位論文開題報(bào)告；于第四學(xué)期完成中期考核等培養(yǎng)環(huán)節(jié)；于第三學(xué)年完成碩士學(xué)位論文的撰寫工作，為畢業(yè)與學(xué)位授予做準(zhǔn)備；

(3)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，研究生不參加專業(yè)實(shí)踐或參加專業(yè)實(shí)踐考核未通過者，不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。

2.實(shí)行“雙導(dǎo)師制”下的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制

(1)每名專業(yè)學(xué)位碩士研究生由1名校內(nèi)導(dǎo)師和1名校外（企業(yè)或科研院所）導(dǎo)師共同指導(dǎo)；

(2)堅(jiān)持校內(nèi)導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人的原則，從制定培養(yǎng)計(jì)劃、論文選題、專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究、撰寫論文到學(xué)位論文答辯均由校內(nèi)導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)；

(3)雙導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生科研工作，關(guān)心研究生政治思想品德，并在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科研道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面對(duì)研究生嚴(yán)格要求；

(4)雙導(dǎo)師共同配合、協(xié)助研究生教育管理部門做好研究生的各項(xiàng)管理工作。

六、課程設(shè)置及學(xué)分要求

1.課程體系組成

研究生課程體系由公共必修課程、專業(yè)必修課程、公共選修課程、專業(yè)選修課程等4個(gè)模塊構(gòu)成。

2.學(xué)分要求

研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制。課程學(xué)分要求至少修滿27學(xué)分，其中學(xué)位課16學(xué)分；必修環(huán)節(jié)5學(xué)分。所有課程考試60分以上合格，即可獲得該課程的學(xué)分。

具體課程設(shè)置見附表。

七、必修環(huán)節(jié)

專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)進(jìn)行學(xué)術(shù)及專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，考核合格后獲得 5 個(gè)學(xué)分。

1.學(xué)術(shù)活動(dòng)（1學(xué)分）

研究生在學(xué)期間須完成以下學(xué)術(shù)活動(dòng)，由學(xué)院活動(dòng)組織者或?qū)?負(fù)責(zé)記錄考核，考核合格后獲得1個(gè)學(xué)分。具體要求是：

(1)應(yīng)至少參加10次由學(xué)校或?qū)W院組織的學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)W術(shù)沙龍活動(dòng)；

(2)應(yīng)至少參加1次學(xué)校學(xué)術(shù)月活動(dòng)；

(3)應(yīng)至少在學(xué)院范圍內(nèi)主講1次學(xué)術(shù)報(bào)告；

(4)應(yīng)撰寫1篇學(xué)科前沿發(fā)展報(bào)告或綜述論文。

學(xué)校鼓勵(lì)研究生參加國際高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，研究生在高水平國際會(huì)議上宣讀學(xué)術(shù)論文者可直接獲得學(xué)術(shù)活動(dòng)的學(xué)分。

2.專業(yè)實(shí)踐（4學(xué)分）

(1)鼓勵(lì)研究生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，研究生在讀期間累計(jì)參加專業(yè)實(shí)踐不得少于8個(gè)月，沒有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生原則上不少于1年；

(2)專業(yè)實(shí)踐可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行；

(3)研究生專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)主要研究方向一致，專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容是否合理由導(dǎo)師負(fù)責(zé)并申報(bào)學(xué)院審核批準(zhǔn)；

(4)研究生應(yīng)定期提交實(shí)習(xí)報(bào)告，導(dǎo)師對(duì)研究生實(shí)習(xí)表現(xiàn)給予量化評(píng)價(jià)；

(5)專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后，研究生應(yīng)按要求提交專業(yè)實(shí)踐報(bào)告及實(shí)踐單位鑒定，學(xué)院應(yīng)組織專業(yè)實(shí)踐評(píng)定小組，對(duì)研究生的專業(yè)實(shí)踐效果進(jìn)行答辯考核，綜合平時(shí)成績、答辯成績、企業(yè)評(píng)定和導(dǎo)師評(píng)價(jià)，給出專業(yè)實(shí)踐最終成績。

八、學(xué)位論文

學(xué)位論文的工作程序至少應(yīng)包括開題、中期檢查、預(yù)答辯、答辯等環(huán)節(jié)。其中，論文自開題后的實(shí)際工作時(shí)間應(yīng)不少于18個(gè)月。

1. 學(xué)位論文開題報(bào)告

學(xué)位論文開題報(bào)告是形成高質(zhì)量學(xué)位論文的基礎(chǔ)和重要保證，導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，應(yīng)切實(shí)為研究生學(xué)位論文選題把好關(guān)。學(xué)位論文的選題應(yīng)來自導(dǎo)師科研項(xiàng)目或自選項(xiàng)目。學(xué)位論文開題報(bào)告一般應(yīng)于第2學(xué)期內(nèi)完成，開題報(bào)告通過后至少18個(gè)月方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。

2.學(xué)位論文撰寫

學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景，可以是新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)，具體要求如下：

(1)文獻(xiàn)綜述應(yīng)對(duì)選題所涉及的工程技術(shù)問題和課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析；

(2)綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)手段對(duì)科研中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行分析，并能在某方面提出獨(dú)立見解；

(3)論文工作應(yīng)有一定的技術(shù)難度或理論深度，論文成果具有先進(jìn)性和實(shí)用性；

(4)論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，論文應(yīng)有創(chuàng)新點(diǎn)；

5) 論文寫作要求概念清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、文理通順、版式規(guī)范。

3. 學(xué)位論文答辯及學(xué)位授予

(1)研究生應(yīng)達(dá)到《電氣與控制工程學(xué)院碩士研究生參加碩士學(xué)位答辯學(xué)術(shù)成果要求》文件的規(guī)定，方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。（4月30日前或10月31日前）

(2)學(xué)位論文評(píng)閱工作嚴(yán)格按照《陜西科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文盲審辦法》執(zhí)行；

(3)學(xué)位論文盲審合格者，方可進(jìn)入學(xué)位論文答辯環(huán)節(jié)。研究生學(xué)位論文答辯及學(xué)位授予工作嚴(yán)格按照《陜西科技大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

九、編寫成員

組 長：湯偉

副組長：楊南

成 員：石勇 史永勝 陳景文 劉寶泉 王素娥 康家玉 謝仕宏 李英春

電氣工程碩士研究生課程設(shè)置（專業(yè)學(xué)位）