40多年來，學院以立德樹人為根本、人才培養(yǎng)為中心、學科建設為龍頭，堅持“物盡其用、人盡其才、激活存量、引入新能”的學院發(fā)展建設理念，凝心聚力搞建設，勵精圖治謀發(fā)展，走以質量為核心的內涵式發(fā)展道路，學院的各項工作都取得了長足進步。學院在全面發(fā)展的過程中，也逐漸形成了具有自身標簽的電控文化，具體體現(xiàn)在學院的院旗、院訓和院徽上。

一、院旗

院旗長寬比例是2:1，上、下各為一道等寬藍色矩形條幅，中間是一道白色矩形條幅，兩道藍色條幅的寬度之和與白色條幅相等，寓意為公平公正。上端藍條的左側鑲嵌有學校的校徽和中英文校名，中間白色條幅的中部鑲嵌有學院的院徽和中英文院名。布局和諧大方，清晰典雅。

院旗中的藍色給人以理性、寧靜、深邃、無限之感，是科技的象征；白色給人以公正、純潔、端莊、正直之感，是圣潔的象征。院旗的主色調與校旗完全一致，寓為學院發(fā)展始終與學校發(fā)展同頻共振，沿著校黨委指引的方向劈波斬浪，勇毅前行。      

二、院徽

院徽以黃色為基調，一是象征著照亮黑暗的智慧之光；二是代表光明前程，有自強不息，鑄就燦爛輝煌之意；三是一種警示，告誡師生要居功不驕、居安思危，慎思敏行、積極進取。

院徽中心圖形旋轉180o后，即為“電控”二字首字母“D”“K”，“DK”字母組合圖案蘊含三層含義，一是形同“二極管”，闡釋了我院電類學科特點；二是形同“水母”，意為貌似柔弱，但不畏風浪，努力向前；三是形同“火箭”，表明我院厚積薄發(fā)，直上云霄的作風和態(tài)度。

院徽中心右半邊圖形與校徽相呼應，代表遵循我校至誠至博校訓，不忘初心，勇毅前行，凝心聚力稿建設，勵精圖治謀發(fā)展。

三、院訓

“理實兼修，德學至上”

“理”，是指理論，泛指科學；“實”，是指實踐，泛指技術；理實兼修，即為科學理論與技術實踐并重齊修，是學院人才培養(yǎng)目標的內涵之一，與我校校名相呼應。

“德”，是指品德；“學”，是指學識；德學至上，即培養(yǎng)品德和學識都出類拔萃的研究型高級工程技術人才，是學院人才培養(yǎng)目標的內涵之二，與我校至誠至博之校訓相呼應。

二者結合起來，即表達“理論和實踐并重齊修，品德和學識共育雙馨”之意，也即人才培養(yǎng)又紅又專，德智體美勞全面發(fā)展。

學院院訓，既是對學院優(yōu)秀校友和師生特質的凝練，也是對學院人才培養(yǎng)工作和培養(yǎng)目標的基本要求，即要求學院培養(yǎng)出的人才德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。